RAM 6000 สรุปกิจกรรมวันที่1-3

วัตถุประสงค์ของวิชา RAM 6000 ความรู้คู่คุณธรรม
- สำรวจชีวิต
- คิดเยี่ยงบัณฑิต
- สนิทแนบสัมพันธ์
- สร้างสรรค์สังคม
- ดำรงตนมีคุณภาพ

สรุป กิจกรรม "ตัวตนของฉัน"
- เหมือนมีความรู้สึกได้พูดกับตัวเอง หลังจากไม่ได้พูดกับตัวเองมานานแสนนาน
- ได้ทำความเข้าใจตนเองและเรียนรู้ผู้อื่น เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข

- อย่าตัดสินใจผู้อื่นจากบุคลิกภายนอก
- ทำให้เรานึกถึงคนรอบข้างในชีวิตเรามากขึ้น
- สิ่งที่มีอิทธิพลต่อความเป็นตัวตนของทุกคน คือครอบครัว
- ความสุขของเราส่วนใหญ่เกิดจากครอบครัวเป็นสำคัญ
- ทุกคนมีอดีตที่แก้ไขไม่ได้แต่สามารถนำความผิดพลาดมาปรับปรุงได้

เส้นทางสู่ความสำเร็จ
- รู้ว่าเราคือใคร
- รู้ว่าเรามีความสามารถพิเศษอะไร
- รู้จักพัฒนาความสามารถของตัวเอง
- มีความคิดด้านบวก
- มีความมั่นใจในตนเอง
- เมื่อพัฒนาความสามารถแล้วต้องใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

แม้ก้อนอิฐที่มีวคามวิจิตรสวยงาม ทำจากวัตถุดิบราคาแพง
แต่กองอยู่รวมกันริมถนน
ก็มีค่าเทียบไม่ได้กับก้อนอิฐราคาต่ำที่อาจมีตำหนิอยู่บ้าง
แต่ถูกวางเรียงประสานกันตามแบบแผน
จนกลายเป็นอาคารใหญ่ใช้สอยประโยชน์มหาศาล

คุณลักษณะเด่นด้านคุณธรรม

ขยัน อดทน	เกาหลี ไต้หวัน เวียดนาม อินเดีย เยอรมัน แคนาดา
กตัญญู	เกาหลี เวียดนาม ญี่ปุ่น ศรีลังกา
รักชาติ	เกาหลี เวียดนาม ญี่ปุ่น แคนาดา
อ่อนน้อม	ไต้หวัน ศรีลังกา ญี่ปุ่น
ซื่อสัตย์	ศรีลังกา ไต้หวัน ญี่ปุ่น สวิส เยอรมัน นิวซีแลนด์
มีวินัย	เกาหลี ฟินแลนด์ แคนาดา นิวซีแลนด์ อังกฤษ
รับผิดชอบ	เกาหลี อินเดีย ญี่ปุ่น สวิส เยอรมัน
ตรงต่อเวลา	ไต้หวัน ญี่ปุ่น สวิส เยอรมัน ฟินแลนด์ แคนาดา อังกฤษ
ละอายต่อการกระทำผิด	เกาหลี
เคารพคุณค่าความเป็นมนุษย์	ไต้หวัน แคนาดา นิวซีแลนด์
ใส่ใจในรายละเอียด	ญี่ปุ่น สวิส

คุณสมบัติ 10 ประการของคุณญี่ปุ่น
1. ตรงต่อเวลา
2. รับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย
3. ทำงานด้วยความกระตือรือร้น
4. สะอาดเป็นระเบียบ
5. อ่อมน้อมถ่อมตน ไม่พูดโอ้อวด
6. ประหยัด รู้คุณค่าของเงิน
7. พิถีพิถัน ใส่ใจในรายละเอียด
8. ซื่อสัตย์สุจริตไม่คดโกง ระลึกถึงบุญคุณผู้มีประคุณ
9. แยกแยะเรื่องส่วนตัวและความรับผิดชอบในหน้าที่
10. ทำงานเป็นทีม

การทำงานเป็นทีม ทำให้เกิดความรอบคอบในการตัดสินใจ
ทำให้สามารถมองเห็นข้อผิดผลาด ที่คนเดียวอาจมองไม่เห็น

สิ่งที่แตกต่างกันอยู่ด้วยกัน มักจะให้ประโยชน์มากกว่าสิ่งเดียวกันอยู่ร่วมกัน
หากเอาพวงมาลัย เครื่องยนต์ ล้อ ตัวถัง ฯลฯ มาประกอบกันเข้า จะเกิดเป็นรถยนต์
แต่ถ้าพวงมาลัยอยู่รวมกันสัก 10,000 ชิ้น มันก็เหมือนเป็นโกดังเก็บของดีๆนั่นเอง

สรุปกิจกรรม NASA EXERCISE
กฎเกณฑ์หรือเงื่อนไขในการเกิดและดำรงอยู่ของทีม
1. ทุกคนในทีมต้องทราบเป้าหมายของทีมอย่างชัดเจน
2. ทุกคนในทีมต้องทราบ บทบาท และหน้าที่ของตนเองอย่างชัดเจน
3. มีการชี้แนะแนวทางปฎิบัติ
4. มีการสื่อความหมายให้ตรงกัน
5. เมื่อเกิดความขัดแย้งกัน ต้องรีบทำความเข้าใจกันใหม่
6. ถือว่าความสำเร็จของทีม มิใช่ของผู้ใดผู้หนึ่งในทีม
7. มีความไว้วางใจกัน และร่วมมือกันในระดับสูง
8. ต้องรับฟังความเห็นของผู้อื่น และให้ข้อมูลย้อนกลับ (Feed Back) ซึ่งกันปละกัน

จงเป็นส่วนหนึ่งของการแก้ อย่าเป็นส่วนหนึ่งของปัญหา

ถ้ามีปัญหาเกิดขึ้น ประโยคเหล่านี้ช่วยได้ไหม?

ทำไม่ได้หรอกยากเกินไป	มาช่วยกันหาทางออกดีกว่า ไหนๆ ก็เกิดขึ้นแล้ว
ไม่ใช่เรื่องของฉัน	ครั้งนี้ไม่สำเร็จลองพยายาม เลือกครั้งต่อไป
ไม่ใช่ปัญหาของฉัน	จะติดต่อใครช่วยดี
ถ้าไม่เกิดเรื่องนี้ขึ้น ทุกอย่างจะดีกว่านี้	ลองหาทางเลือกใหม่ได้ไหม
เรื่องนี้ป่วนมากเลย เซ็งจริงๆ	มาช่วยกันคนละไม่ละมือ

เพื่อความอยู่รอดของสังคมและองค์กร 
เกิดเป็นคนก็ต้องมีความผิดผลาดบ้าง
ผิดนิดผิดหน่อย ผิดน้อยผิดมากก็ว่ากันไป
ข้อสำคัญทำผิดเป็น ก็ต้องยอมรับข้อผิดผลาด

สรุปกิจกรรม "ปรอทอารมณ์"

เกิดอะไรขึ้นเมื่อคุณโกรธ?

การวิเคราะห์ตามหลักพุทธศาสนา
เหตุการณ์ที่ 1 คิดตามหลักปัจเจกบุคคล
- ทำไมถึงทำกับฉันได้
- เป็นบุญของเราแล้วที่ไม่ถูกรถชน

เหตุการณ์ที่ 2 ด้านเวรกรรม และมนุษยธรรม
- กรรมมใดใครก่อ สมน้ำหน้า
- ต้องช่วยเหลือตามควร

เหตุการณ์ที่ 3 หลักเมตตาธรรม
- คงจะต้องทำทุกวิถีทางที่จะช่วยเหลือ
-  ...

จงอย่าโกรธเกลียดใคร       ถ้ารู้สึกเกลียดผู้อื่น
ที่ต้องพิษก่อนก็เป็นตัวเจ้า   ก่อนจะลามไปหาผู้อื่น
พิษเหล่านั้นจะทำลายหัวใจของเจ้าก่อนแน่

เปิดใจให้กว้าง ยอมรับฟังเหตุผลบ้าง
เราจะโกรธน้อยลง
แค่เปลี่ยนมุมคิดโลกก็เปลี่ยน
ลองมองสถานการณ์ที่เครียดและคับขัน
ในแง่สนุกบ้าง
การมองโลกในแง่ดี
คือกุญแจที่จะเปิดประตูแห่งความสุข

สรุปกิจกรรม "กระทรวง+งบประมาณ"

ทัศนคติ คือมุมมองที่สามารถเลือกให้กับชีวิต
- ทัศนคติที่มีต่อชีวิต เป็นตัวกำหนดว่าเรามองชีวิตอย่างไร
- ทัศนคติของเราที่มีต่อคนอื่น ก็จะกลายเป็นทัศนคติที่คนอื่นมีต่อเรา

สิ่งแวดล้อมรอบการจะดีหรือร้าย เราคือผู้สร้างขึ้นมาเอง

ความคิดที่ดีนี้แหละที่จะทำให้ทุกอย่างรอบกายมันดีขึ้นได้อย่างอัศจรรย์

คนที่มีทัศนคติไม่ดีจะเกิดผลร้าย

- ความคิดในแง่ลบทำให้สมองไม่แจ่มใส่

- การมองโลกในแง่ร้ายเป็นเหมือนโรคติดต่อ

- คนที่มองโลกในแง่ร้าย จะยิ่งทำให้เรื่องผิดพลาดเล็กๆน้อยๆ

การปลูกฝังทัศนคติที่ดี

- ปฎิบัติกับคนอื่นอย่างดีที่สุด

- มองหาสิ่งที่ดีที่สุดในตัวคนอื่น

- หลีกเลี่ยงเรื่องปลีกย่อยที่ไร้สาระ

- รู้จักให้

- อยากเห็นคนอื่นรอบกายมัความสุข

คุณธรรม 4 ประการ 

ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ที่พระราชทานแก่ปวงชนชาวไทย

ประการที่ 1 คือการรักษาความสัจ ความจริงใจ ต่อตัวเองที่จะปฎิบัติแต่สิ่งที่เป็นประโยชน์และเป็นธรรม

ประการที่ 2 คือการรู้จักข่มใจตัวเอง ฝึกใจตัวเองให้ประพฤติปฎิบัติในความดีนั้น

ประการที่ 3 คือการอดทน อดกลั้น และอดออม ที่จะไม่ประพฤติปฎิบัติล่วงความสัจสุจริต ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลประการใด

ประการที่ 4 คือการละวางความชั่ว ความทุจริต และรู้จักสละประโยชน์ส่วนน้อยของตนเพื่อประโยชน์ส่วนโหญ่ของบ้านเมือง

สรุปกิจกรรมวันที่ 3

แบบทดสอบ MBIT

ผู้นำที่ดี

ผู้นำที่ดีต้องมีความรู้สำคัญ 2 ประการคือ

1) รู้จักตัวจริงของตนเอง

- รู้ไสต์การทำงานของตนเอง

- รู้นิสัยของตนเอง

- รู้ความสามารถของตนเอง

2) รู้จักตัวจริงของลูกน้อง

- รู้ไสต์การทำงาน

- อุปนิสัย และความสามารถ

19 แบบยอดผู้บริหาร

1. บินสูง

2. มุ่งการใหญ่

3. มองไกล

4. ใจกว้าง

5. ฟังความคิดเห็น

6. เน้นผลสัมฤทธิ์

7. คิดเป็นระบบ

8. คบหาคนดี

9. มีคุณธรรม

10. เป็นผู้นำปรับเปลี่ยน

11. เรียนรู้ต่อเนื่อง

12. ปราดเปรื่องฉลาด

13. ความสามารถโดดเด่น

14. เป็นสมองต้นคิด

15. มีจิตใจกล้าหาญ

16. มือประสานสิบทิศ

17. ดำเนินชีวิตตามแผน

18. ทดแทนคุณแผ่นดิน

สรุปกิจกรรม Vdo แมลง+กระบองเพชร

1. ปัญหาที่เกิดขึ้น เกิดจากเรื่องอะไร

2. จากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น จะแก้ไขอย่างไร

3. ท่านใช้หลักการอะไรในการแก้ไขปัญหา

4. เรื่องนี้ให้องค์ความรู้ในเรื่องใดบ้าง

5. จากเรื่องนี้ ท่านคิดว่าใครเป็นผู้สร้างปัญหา แบะท่านจะมีวิธีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ผู้สร้างปัญกาอย่าวไร

6. ในฐานะเราเป็นสมาชิกสังคมนี้ มีวิธีการตรวจสอบอย่างไร

7. ท่านประทับใจตัวละครใดมากสุด ด้วยเหตุผลใด

8. จากเรื่องนี้ท่านจะนำข้อคิดไปประยุกต์ใช้ในการบริหารบ้านเมืองอย่างไร

9. ถ้าประเทศของเรามีปัญหาเช่นเดียวกับเรื่องนี้ ท่านคิดว่าบ้านเมืองจะเป็นอย่างไร

10. จากเรื่องนี้ท่านจะสร้างสังคมไทยให้เป็นสังคมที่ดีอย่างไร

11. ถ้าเลือกท่านอยากเป็นตัวระครตัวใด เพราะเหตุใด

12. ถ้าไม่มีผู้นำการเปลี่ยนแปลง ท่านคิดว่าจะเป็นเช่นใด

13. จากตอนจบ ท่านคิดว่าสังคมกระบองเพชรจะเป็นเช่นใด

14. ท่านคิดว่าเรื่องนี้จะสื่อถึงเรื่องใดมากสุด

15. ท่านคิดว่าเราควรมีจิตสาธารณะอย่างไร

Concept Construction

- จิตสำนึกสาธรณะ

- หลักเศรษฐกิจพอเพียง

- หลักธรรมภิบาล

หลักธรรมภิบาล

- หลักนิติธรรม

- หลักคุณธรรม

- หลักความโปร่งใส

- การมีส่วนร่วม

- หลักความรับผิดชอบ

- หลักความคุ้มค่า

สรุปกิจกรรมแพชูชีพ

เส้นทางสู่ความสำเร็จ ... เริ่มต้นที่ความคิด

คิดเป็น คิดดี คิดถูก

หากอยากทำการใดให้สำเร็จ ต้องพร้อมที่จะเปลี่ยน

- วิธีการติด

-วิธีการทำงาน

- วิธีการสื่อสาร

Self = อัตตา

- Self concept

- Ideal self

- Social self